Was kannst du machen? (ich kann / ich kann nicht)

Materiál obsahuje celkem 32 karet určených ke konverzaci.

Žáci pracují buď společně s učitelem nebo ve dvojicích či v menších skupinách.

VARIANTA č. 1: Učitel pokládá žákům otázky z kartiček a žáci odpovídají.

(Např. Kannst du kochen? Ja, ich kann. Kannst du singen? Nein, ich kann nicht.)

VARIANTA č. 2: Žáci se ptají mezi sebou, jeden žák položí otázku a druhý odpovídá.

(Např.: Klára, kannst du kochen? Nein, ich kann nicht.)

VARIANTA č. 3: Učitel se ptá žáků na otázky a žáci odpovídají, zda danou činnost umí nebo neumí (viz varianta č. 1), učitel zapisuje na tabuli odpovědi tímto způsobem:

KÖNNEN                                        NICHT KÖNNEN

Anička – tanzen                             Anička – Motorrad fahren

Tomáš – kochen                            Tomáš – singen

Honzík – Tennis spielen               Honzík – stricken

Žáci poté pokládají otázky o svých spolužácích (případně se zapojí učitel) a ostatní odpovídají, procvičují si tedy odpovědi s různými osobními zájmeny.

Např.: Kann Anička tanzen?          Ja, sie kann.

          Kann Tomáš singen?            Nein, er kann nicht.